[1]
Trần, Đ.N. và Mai, T.H. 2024. Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo tiếp cận năng lực cho học sinh các trường tiểu học ở thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp. 13, 01S (tháng 5 2024), 261–269. DOI:https://doi.org/10.52714/dthu.13.01S.2024.1319.