[1]
Nguyễn, T.K.H. 2022. Nâng cao chất lượng giảng dạy đại số tuyến tính: Khắc phục tình trạng quên kiến thức và không tập trung học của sinh viên. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp. 11, 3 (tháng 6 2022), 19–25. DOI:https://doi.org/10.52714/dthu.11.3.2022.949.