[1]
Nguyen, T.Q.T. và Nguyen, A.T. 2025. The role of peer interaction in enhancing students’ oral presentation: Perceptions of Vietnamese EFL pre-service teachers at a university. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp. 14, 7 (tháng 5 2025), 32–46. DOI:https://doi.org/10.52714/dthu.14.7.2025.1559.