[1]
Nguyễn, T.H. và Lê, T.P.T. 2025. Thiết kế tình huống dạy học theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học trong dạy học chủ đề Phương trình – Toán 8. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp. 14, 07S (tháng 12 2025), 235–249. DOI:https://doi.org/10.52714/dthu.14.07S.2025.1718.