Nguyen, H.A. và c.s. 2026. Examining the Effects of ChatGPT as an Automated Scoring and FeedbackTool on English-major Students’ Writing Performance in the Mekong Delta. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp. 15, 7 (tháng 4 2026), 79–94. DOI:https://doi.org/10.52714/dthu.sch.2986.1860.