[1]
Huỳnh, T.T. 2026. Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh qua dạy học dựa trên dự án chủ đề “Phản ứng oxi hóa – khử” Hóa học 10. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp. 15, 03S (tháng 6 2026), 111–125. DOI:https://doi.org/10.52714/dthu.sch.3343.1972.