Đặng, T.T.L. 2016. Bước đầu hình thành năng lực giảng dạy thực hành cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp. 21 (tháng 8 2016), 14–16. DOI:https://doi.org/10.52714/dthu.21.8.2016.369.