Trần, K.Đ. và Phạm, H.N. 2015. Lý thuyết đa thông minh và đổi mới phương pháp dạy học ở bậc đại học. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp. 16 (tháng 11 2015), 22–28. DOI:https://doi.org/10.52714/dthu.16.10.2015.262.