Phạm, T. K. C.; Đặng, K. S. Rèn luyện Tư Duy thuận nghịch Cho học Sinh lớp 4 Qua hoạt động giải toán: Một số biện pháp Sư phạm. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp 2025, 14, 83-93.