Nguyễn, D. H., & Phạm, V. Q. (2023). Phát triển tư duy hàm cho học sinh thông qua dạy học chương “Hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit - Giải tích 12. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 12(03S), 85-99. https://doi.org/10.52714/dthu.12.03S.2023.1129