Đặng, Q. B., Phạm, M. G., & Tăng, T. T. N. T. (2019). Những nhận thức về “phạm trù năng lực” và bàn luận cho sự vận dụng vào nhà trường Việt đối với hai lực lượng: giáo viên và hiệu trưởng. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 41, 3-10. https://doi.org/10.52714/dthu.41.12.2019.743