Nguyễn, P. T., & Nguyễn, T. Q. (2026). Ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược kết hợp công nghệ số trong giảng dạy triết học Mác-Lênin cho sinh viên y khoa quốc tế: nghiên cứu bán thực nghiệm tại Trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, Online First, 1-10. https://doi.org/10.52714/dthu.sch.3144.1941