Phạm, D. L. (2020). Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo làm tranh thuỷ ấn trên giấy cho học sinh lớp 4-5. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 9(4), 33-41. https://doi.org/10.52714/dthu.9.4.2020.802