Bùi, T. T., & Ngô, T. M. H. (2023). Dạy học kiểu bài Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 28, 14-19. https://doi.org/10.52714/dthu.28.10.2017.504