Huỳnh, M. T. (2016). Thực trạng bồi dưỡng phương pháp học cho sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp.
Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp
,
23
, 102-107. https://doi.org/10.52714/dthu.23.12.2016.422