Đặng, T. T. L. (2016). Bước đầu hình thành năng lực giảng dạy thực hành cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 21, 14-16. https://doi.org/10.52714/dthu.21.8.2016.369