PHAN, Thi Hiep. Designing experiential-based process of STEM learning situations for solving math questions on area theme for grade 5. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 38–45, 2023. DOI: 10.52714/dthu.12.3.2023.1044. Disponível em: https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/1278. Acesso em: 3 tháng 12. 2024.