NGUYỄN, Minh Toàn; HUỲNH, Kim Tường Vi; DƯƠNG, Thị Yến Nhi. Thiết kế trò chơi dạy học từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển năng lực. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, [S. l.], v. 14, n. 6, p. 78–87, 2025. DOI: 10.52714/dthu.14.6.2025.1523. Disponível em: https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/2008. Acesso em: 19 tháng 4. 2025.