NGUYỄN, Trung Hiếu; NGUYỄN, Thị Kim Tuyến. Thiết kế tình huống dạy học chương phân số theo hướng phát triển năng lực giao tiếp Toán học cho học sinh lớp 6. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, [S. l.], v. 14, n. 06S, p. 220–234, 2025. DOI: 10.52714/dthu.14.06S.2025.1688. Disponível em: https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/2671. Acesso em: 15 tháng 11. 2025.