NGUYỄN, Trung Hiếu; LÊ, Thị Phương Thảo. Thiết kế tình huống dạy học theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học trong dạy học chủ đề Phương trình – Toán 8. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, [S. l.], v. 14, n. 07S, p. 235–249, 2025. DOI: 10.52714/dthu.14.07S.2025.1718. Disponível em: https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/2703. Acesso em: 7 tháng 1. 2026.