Phạm, Diệu Linh. 2022. “Vai Trò của nghệ thuật Trong phương pháp giáo dục STEAM”. Tạp Chí Khoa học Đại học Đồng Tháp 11 (3):38-46. https://doi.org/10.52714/dthu.11.3.2022.950.