[1]
T. Đào, “Vận dụng lý thuyết chuyển hóa sư phạm của didactic Toán vào việc tìm tòi phát hiện lời giải các bài toán ở trường phổ thông”, Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, số p.h 2, tr 5–9, tháng 4 2013.