[1]
Đ. N. Trần và T. H. Mai, “Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo tiếp cận năng lực cho học sinh các trường tiểu học ở thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng”, Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, vol 13, số p.h 01S, tr 261–269, tháng 5 2024.