[1]
H. C. Dương, “Khai thác kiến thức từ phương tiện trực quan trong dạy học các môn tự nhiên - xã hội ở tiểu học”, Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, vol 11, số p.h 3, tr 107–114, tháng 6 2022.