T. K. C. Phạm và V. B. Nguyễn, “Dạy học chủ đề số và phép tính trong Toán 5 theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học”, Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, vol 10, số p.h 6, tr 15–20, tháng 12 2021.