[1]
T. Q. T. Nguyen và A. T. Nguyen, “The role of peer interaction in enhancing students’ oral presentation: Perceptions of Vietnamese EFL pre-service teachers at a university”, Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, vol 14, số p.h 7, tr 32–46, tháng 5 2025.