[1]
T. H. Nguyễn và T. P. T. Lê, “Thiết kế tình huống dạy học theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học trong dạy học chủ đề Phương trình – Toán 8”, Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, vol 14, số p.h 07S, tr 235–249, tháng 12 2025.