H. A. Nguyen, T. N. A. Le, và T. N. Phan, “Examining the Effects of ChatGPT as an Automated Scoring and FeedbackTool on English-major Students’ Writing Performance in the Mekong Delta”, Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, vol 15, số p.h 7, tr 79–94, tháng 4 2026.