[1]
S. M. Lê, “Sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học tiếng Việt ở tiểu học nhằm phát triển năng lực nghe, nói, đọc, viết cho học sinh”, Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, số p.h 21, tr 17–23, tháng 8 2016.