V. V. Vo, L. A. Phan Thi, L. H. Nguyen, and L. D. Ngo Phan, “Evaluating the relationship between academic boredom and learning outcomes”, Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, vol. 15, no. 3, pp. 91–105, Apr. 2026.