Phạm, Thị Kim Châu, và Kim Sương Đặng. “Rèn luyện Tư Duy thuận nghịch Cho học Sinh lớp 4 Qua hoạt động giải toán: Một số biện pháp Sư phạm”. Tạp Chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, vol 14, số p.h 05S, Tháng Chín 2025, tr 83-93, doi:10.52714/dthu.14.05S.2025.1645.