Nguyen, Thi Quy Thien, và Anh Thi Nguyen. “The Role of Peer Interaction in Enhancing students’ Oral Presentation: Perceptions of Vietnamese EFL Pre-Service Teachers at a University”. Tạp Chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, vol 14, số p.h 7, Tháng Năm 2025, tr 32-46, doi:10.52714/dthu.14.7.2025.1559.