Nguyễn, Trung Hiếu, và Thị Kim Tuyến Nguyễn. “Thiết Kế tình huống dạy học chương phân số Theo hướng phát triển năng lực Giao tiếp Toán học Cho học Sinh lớp 6”. Tạp Chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, vol 14, số p.h 06S, Tháng Mười 2025, tr 220-34, doi:10.52714/dthu.14.06S.2025.1688.