Huynh, Tran Kim Uyen, và Thanh Nguyet Anh Le. “The Impacts of Integrating Social Emotional Learning into English Lessons for Non-Majored Students at a University in Viet Nam”. Tạp Chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, vol 14, số p.h 03S, Tháng Tám 2025, tr 309-22, doi:10.52714/dthu.14.03S.2025.1644.