Phạm, Như Ý, Thị Ngọc Trâm Trần, và Hoàng Anh Trần. “Sử dụng Sơ đồ Tư Duy Trong thiết Kế bài tập dạy học từ nhiều nghĩa Cho học Sinh lớp 5 Theo hướng phát triển năng lực”. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp 14, no. 1 (Tháng Hai 12, 2025): 29–36. Truy cập Tháng Chín 18, 2025. https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/1795.