Nguyen, Thi Quy Thien, và Anh Thi Nguyen. “The Role of Peer Interaction in Enhancing students’ Oral Presentation: Perceptions of Vietnamese EFL Pre-Service Teachers at a University”. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp 14, no. 7 (Tháng Năm 12, 2025): 32–46. Truy cập Tháng Sáu 23, 2025. https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/2402.