Nguyen MT, Nguyen TV. The effectiveness of using visual representations in organizing activities teaching the concept of time to 5-6-year-old preschoolers: A quasi-experimental study. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp [Internet]. 12 Tháng Năm 2025 [cited 23 Tháng Sáu 2025];14(7):20-31. Available at: https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/2356