Do MH, Ly TN. Assessing project-based learning impacts on 10th-graders’ English speaking skills in a Vietnamese context. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp [Internet]. 12 Tháng Năm 2025 [cited 9 Tháng Tám 2025];14(7):62-75. Available at: https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/2468