Nguyen H, Nguyen BH. The Effects of Role-Play Activities on The Speaking Performance of Primary School Learners Learning English as a Foreign Language (EFL): A Quasi-Experimental Study in An Giang Province. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp [Internet]. 22 Tháng Sáu 2026 [cited 15 Tháng Bảy 2026];15(03S):224-41. Available at: https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/3508