Nguyễn, T.K.H. 2022. Nâng cao chất lượng giảng dạy đại số tuyến tính: Khắc phục tình trạng quên kiến thức và không tập trung học của sinh viên. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn. 11, 3 (tháng 6 2022), 19–25.