Đoàn , T.C. và c.s. 2026. Khoảng cách nhận thức trong phòng chống bạo lực học đường: Nghiên cứu so sánh giữa giáo viên và học sinh tại các trường trung học cơ sở miền núi tỉnh Tuyên Quang. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp - Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn. Online First (tháng 4 2026), 1–17. DOI:https://doi.org/10.52714/dthu.sch.3223.2019.