Nguyễn, T. K. H. (2022). Nâng cao chất lượng giảng dạy đại số tuyến tính: Khắc phục tình trạng quên kiến thức và không tập trung học của sinh viên. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 11(3), 19-25. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/210