Đoàn , T. C., Nguyễn, T. P., & Nguyễn, T. D. (2026). Khoảng cách nhận thức trong phòng chống bạo lực học đường: Nghiên cứu so sánh giữa giáo viên và học sinh tại các trường trung học cơ sở miền núi tỉnh Tuyên Quang. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp - Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, Online First, 1-17. https://doi.org/10.52714/dthu.sch.3223.2019