Phạm, Như Ý, Thị Ngọc Trâm Trần, và Hoàng Anh Trần. 2025. “Sử dụng Sơ đồ Tư Duy Trong thiết Kế bài tập dạy học từ nhiều nghĩa Cho học Sinh lớp 5 Theo hướng phát triển năng lực”. Chuyên San Khoa học Xã hội Và Nhân văn 14 (1):29-36. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/1795.