Nguyễn, T. K. H. (2022) “Nâng cao chất lượng giảng dạy đại số tuyến tính: Khắc phục tình trạng quên kiến thức và không tập trung học của sinh viên”, Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 11(3), tr 19–25. Available at: https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/210 (Truy cập: 11 Tháng Chín 2026).