Trần, V. N. (2025). Phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ mẫu giáo trong giáo dục khoa học: Tổng quan hệ thống. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 14(6), 1-13. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/1805
Thái, T. T., & Phan, N. T. (2025). Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở ở thành phố Vị Thanh, tỉnh Hậu Giang. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 14(6), 14-24. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/1931
Nguyễn, C. H., Lê, V. T., Nguyễn, H. T., & Triệu, T. C. T. (2025). Mô hình giáo dục lý tưởng cách mạng cho sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 14(6), 25-36. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/1754
Nguyễn, V. T., & Nguyễn , N. T. (2025). Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định thanh toán qua ví điện tử của sinh viên Khoa Kinh tế, Trường Đại học Đồng Tháp. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 14(6), 37-50. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/1959
Trần, T. N. Á., & Trương, T. T. (2025). Quy trình xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực vật lí trong dạy học "Mô tả chuyển động" Vật lí 10 theo cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 14(6), 51-65. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/1953
Huỳnh, T. M. T., Huỳnh, K. T. V., & Nguyễn, K. X. (2025). Phát triển năng lực sử dụng vốn từ đa nghĩa thông qua hệ thống bài tập cho học sinh lớp 5 ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 14(6), 66-77. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/1993
Nguyễn, M. T., Dương, T. Y. N., & Huỳnh, K. T. V. (2025). Thiết kế trò chơi dạy học từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển năng lực. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 14(6), 78-87. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/2008
Chau, C. T. (2025). Một số hình thức biến thể ngữ âm phổ biến ảnh hưởng đến kĩ năng nhận diện, xác định từ trong hoạt động dạy học tiếng Khmer ở An Giang. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 14(6), 88-105. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/1823
Lê, T. M. P. (2025). Sáng tác của Hồ Anh Thái từ góc nhìn liên văn bản. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 14(6), 106-120. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/1813