Tran, T. N. A. (2022). Designing and organizing STEM education: “Dry hand sanitizer” topic by model 5E in grade 11 organic chemistry. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 11(6), 3-11. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/152
Võ, T. T., Lê, N. N. Q., & Lý, H. H. (2022). Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học 10, phần Hóa học Đại cương. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 11(6), 12-19. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/173
Nguyễn, V. C. (2022). Đo lường mức độ đáp ứng yêu cầu công việc của sinh viên tốt nghiệp các ngành đào tạo giáo viên: Một nghiên cứu dựa trên phản hồi của nhà sử dụng lao động. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 11(6), 20-32. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/174
La, V. L., Nguyễn, H. L. E., & Ngô, T. T. B. (2022). Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy giáo dục thể chất và hoạt động thể dục thể thao tại Trường Đại học Đồng Tháp. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 11(6), 33-40. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/175
Dương, N. T., & Lê, T. N. C. (2022). Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chuyển đổi nghề và tìm việc làm thêm của người lao động nông thôn ở huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 11(6), 41-53. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/177
Phan , T. T. L., Nguyễn, T. T. N., & Trần, T. V. H. (2022). Các nhân tố ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn điểm đến du lịch Huế của du khách Đà Nẵng. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 11(6), 54-66. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/178
Lê, T. Á. N. (2022). Vai trò của Óc eo trong diễn trình lịch sử Phù Nam. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 11(6), 67-75. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/179
Phạm, K. D. (2022). Hình tượng con người trong tiểu thuyết về chiến tranh biên giới Tây Nam nhìn từ lý thuyết phân tâm học. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 11(6), 76-86. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/180
Cái, T. L. N., & Thai, S. (2022). Vai trò, phẩm chất và năng lực của giáo viên trong dạy - học trực tuyến. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 11(6), 87-93. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/181
Nguyễn, B. N., Nguyễn, B. T., & Nguyễn, T. H. (2022). Đánh giá sự hài lòng của người học đối với hình thức học tập trực tuyến tại Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 11(6), 94-101. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/182
Võ, N. T., & Lê, T. T. Y. (2022). Một số giải pháp xúc tiến, quảng bá sản phẩm du lịch Đồng Tháp trong xu thế hội nhập. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 11(6), 102-114. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/183
Nguyễn, T. K. N. (2022). Hình tượng áo dài trong hội họa Việt Nam. Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn, 11(6), 115-120. https://dthujs.vn/index.php/sshvi/article/view/184