Dang, T. T. L. (2025). Applying TDI index in assessing teacher development at public universities in the Mekong Delta. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 14(3). https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/1970
Vo, P. T. N. (2025). TESOL graduates’ views on the impacts and ethical aspects of ChatGPT in academic writing. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 14(3). https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/1780
Bùi, T. L., & Phan, N. T. (2025). An investigation into EFL teachers’ perceptions and practices of using mind-mapping in writing classes. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 14(3). https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/1868
Tran, V. N., & Phan, N. T. (2025). EFL teachers’ perceptions and practices of communities of practice for continuing professional development: A narrative overview. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 14(3). https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/1845
Phan, T. M. U. (2025). Impacts of social media on English language acquisition among English-Majored students. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 14(3). https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/2069
Nguyen, T. K. A., Nguyen, L. H., & Vo, V. V. (2025). Studying the relationship between self-directed learning and academic achievement of undergraduate students at Nong Lam University Ho Chi Minh City. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 14(3). https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/2072
Tang, M. D., & Vo, C. N. (2025). Teaching exponential function properties: Practical and experiential activities on smartphone. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 14(3). https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/1684
Tran, T. N. A., Nguyen, T. T. H., & Phan, T. T. P. (2025). Factors influencing problem-solving competence in STEM education: Gender-based insights from high school students in Quang Tri province. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 14(3). https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/1969
Doan, K. H., Nguyen, T. T., & Tran, T. N. Q. (2025). The impact of experiential marketing on customer satisfaction: The case of hotels in Danang City. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 14(3). https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/1900
Le, T. N. A., Pham , V. T., Vo, P. T. N., & Bui, T. T. (2025). An investigation into social-emotional skills of English-major students in some universities in the Mekong Delta. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 14(3). https://doi.org/10.52714/dthu.14.3.2025.1514
