Thực trạng quản lý hoạt động sáng kiến của giáo viên ở các trường mầm non công lập quận Gò Vấp, Thành Phố Hồ Chí Minh

Tóm tắt

Hiện nay, công tác quản lý hoạt động sáng kiến trong các trường mầm non công lập trên địa bàn quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh đã được các cấp quản lý, đặc biệt là ban giám hiệu các trường mầm non quan tâm. Tuy nhiên, trong quá trình quản lý vẫn còn một số hạn chế, bất cập. Nghiên cứu này tiến hành khảo sát 56 cán bộ quản lý và 90 giáo viên của 10 trường mầm non công lập trên địa bàn quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh nhằm làm rõ thực trạng công tác quản lý hoạt động sáng kiến trong các trường mầm non công lập trên địa bàn quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu nhằm làm cơ sở đề xuất các giải pháp phù hợp. Các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động sáng kiến từ đó nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ trong các trường mầm non nơi đây.