Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non theo chuẩn hiệu trưởng ở huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long

Tóm tắt

Bài viết tập trung vào việc khảo sát, đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non theo chuẩn hiệu trưởng ở huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long. Với phương pháp nghiên cứu là khảo sát đánh giá định lượng các số liệu trên đối tượng cán bộ quản lý và giáo viên các trường mầm non huyện Trà Ôn. Kết quả nghiên cứu chứng tỏ rằng công tác phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non huyện Trà Ôn hiện nay chưa đảm bảo các yêu cầu công việc này trong thực tế (hiện đạt mức độ trung bình). Kết quả này sẽ giúp cho các trường mầm non huyện Trà Ôn có định hướng cải tiến công việc phát triển đội cán bộ quản lý trong thời gian tới theo yêu cầu nhiệm vụ đề ra.